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立德树人好老师 | 武拉平:匠心筑梦,启迪心灵

原标题:立德·庶人是个好老师|吴腊平:匠心打造梦想,启迪心灵 来源:中国农业大学 2020年是不平凡的一年,新冠肺炎突发肺炎。我们和蔼可亲、可敬的老师,积极响应…

原标题:立德·庶人是个好老师|吴腊平:匠心打造梦想,启迪心灵

来源:中国农业大学

2020年是不平凡的一年,新冠肺炎突发肺炎。我们和蔼可亲、可敬的老师,积极响应党的号召,坚守岗位,勇于承担责任,凝聚智慧。他们不断尝试在教学科研一线创新,关爱地帮助每一个学生。今天,让我们走近经济管理学院的优秀教师吴腊平。

吴腊平,中国农业大学经济管理学院经济与贸易系教授、博士生导师,国家农业与农村发展研究院研究员。他的主要研究兴趣是农产品市场和政策以及农产品国际贸易。吴教授于1992年考入中国农业大学(原北京农业大学)经济管理学院攻读硕士学位,1995年毕业留校任教。1996年考入中美联合培养LEAD21博士项目,1999年毕业获管理学博士学位。

学会做老师,做榜样

从教25年来,吴腊平教授以极大的自豪感投身于三尺讲台。他说教书源于爱,育人源于持之以恒。每个学生都是塑料天才。关键在于如何发现他们作为老师的长处,因材施教。只要激发他们的潜能,他们就能创造辉煌和奇迹。每年教大一新生的时候,他都告诉他们,生活的方式有千万种,做好选择最重要。选择来农业大学读书,一定要树立“解决人民生活困难”的使命感,努力学习,敢于尝试和付出,履行农业大学生的责任和义务。

吴教授为本科生讲授核心课程《宏观经济学》多年,并担任该校宏观经济学课程组组长。他积极参与课程改革。近年来主持过《宏观经济学教学与中国经济实践相结合》(2017年)、《学校宏观经济学本科核心课程建设》(2018年)、《基于硕士和博士的宏观经济学教学改革》(2019年)等项目。为了提高教学质量,吴教授经常与宏观经济学教学团队的教师进行座谈。他也很注重教学方法。在丰富教学内容、严格管理课堂的同时,采用启发式、互动式的师生教学,不断整合最新的实际问题,积极调动学生的创新思维,让学生及时消化知识的重点。

由于在教学中注重实践,注重学生的能力培养和学习效果,他教授的课程多次在学生评价中被评为优秀,最近一学期(2019年春季)的教学评价得分为94.30分。吴教授还长期为本科生讲授“国际贸易”,为MBA学生讲授“经济理论与实务”,为博士生讲授“高级宏观经济学”,均获得较高评价。吴教授知道教学内容要与时俱进。同时,走进广阔的农村,了解农业和农村发展同样重要。他不仅将国家经济政策融入教学,发挥了课程的思想政治作用,还经常带领学生参加社会调查和实习,成为学生专业的带头人。

别出心裁,不要忘记你的首创精神

吴腊平教授在科研方面也取得了显著成绩。主持完成国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、农业和农村事务部、商务部、国家发展和改革委员会、国家粮食局、国务院发展研究中心等60多项国家和省级项目,以及粮农组织、世界银行、亚洲开发银行资助的科研项目。在《美国农业经济学杂志》、《食品政策》、《中国经济评论》、《中国农业经济评论》、《中国&》:在《世界经济》、《世界经济》、《中国农村调查》等国内外顶级期刊发表论文100余篇,主编或参与中英文著作、书籍30余部,荣获教育部新世纪优秀人才、北京市四批经济理论人才、学校领军教授等荣誉称号。

吴教授还积极参加国际学术交流活动。应邀在日本富山大学远东地区研究中心工作,赴澳大利亚国立大学国家发展研究中心合作研究。农产品国际贸易是其重要的研究内容之一。为此,吴教授应邀到美国、英国、法国、德国、意大利、比利时等20多个国家进行学术交流。同时,多年来被国务院扶贫办、农业和农村事务部等部门聘为“中国政府援外干部培训计划”专家,为几十个国家的干部做中国农业和农村经济发展的报告,得到了主办方的书面感谢。截至目前,吴教授已参加了30余次国际学术交流和30余次援外讲座。吴教授说,读万卷书,行万里路,融汇国内外经验,对于学科的发展非常重要。只有相互学习,才能取得更大的成绩。

白居易曾夸赞老师说:“堂前何必用花?”吴腊平教授充分体现了作为一名教师的优秀品质:对同事热情真诚,对学生细心耐心。正是这种不要忘记你在他的工作中的主动精神、忠于职守、对学生的良好指导和认真的教学,使他在多年的辛勤工作中取得了丰硕的成果。吴教授在教学和科研方面取得了许多杰出的成就,在学生眼中,他是一位导师。先后在中国人民大学、中国社会科学院、中国农业科学院、中国农业大学等科研机构,以及国家发改委、商务部、农业和农村事务部、住房和城乡建设部、国家粮食局等部委培养了100多名硕士生。很多同学也出国去银行、企业学习或工作,很多同学成为了各个行业、单位的骨干。许多学生被提升为教授或研究人员,许多学生也处于主任或主任的位置,为祖国的建设做出自己的贡献。

吴腊平教授常说,没有学生就没有老师。所以无论是教学还是科研,他始终以学生为本,以育人为首要目标,深受学生喜爱。他多次被学生评为“魅力教师”,同学们听了吴的教诲都很开心。

抗击疫情,承担责任

2020年,新冠肺炎疫情的突然爆发打破了正常的教学惯例。为了积极响应教育部和学校“停教停学”的号召,老师们成了“主播”,在网络课堂上认识学生。为了保证网络教学的效果,吴拉平教授精心准备了条件准备、教学设计、教学过程、教学评估等各个环节和细节,带领宏观经济学教学团队,成功完成了网络教学。同时邀请吴教授为本科院校《我的网上教与学》、研究生院《网上教学经验谈》等微信公众平台撰写文章,分享网上教学经验。

吴教授表示,突如其来的疫情打乱了师生熟悉的节奏,有必要掌握网络教学的方法和技巧,因为这将是未来一种新的教学趋势。对此,他充分利用学校的在线教学平台和微信、微博等现代手段,积极开展混合教学,建立了微信公众平台、宏观经济学微博、宏观经济学课程专题网站。他的网上教学方式也得到了学校和学院的一致认可。

吴腊平教授积极参与政府决策咨询,服务社会。他不仅是《国家食品法》起草专家、农业农村部市场预警专家、北京市农委农业产业化专家,还是亚洲开发银行咨询专家、国家兔产业技术体系产业经济岗专家。平时吴教授几乎没有周末和节假日,经常到各地考察了解行业现状和发展。2020年初,疫情在国内肆虐,很多航班和火车被取消,但吴教授并没有停止科研。为了更好地了解新冠肺炎疫情对我国农业产业发展的影响,他积极开展了网上调查,完成了疫情对农产品期货市场和兔业的影响,并向农业和农村事务部等相关部门提交了相关报告。

教师、传道者、接受者和驱散者。吴腊平教授以坚定的信念忠于党和人民的教育事业;用高尚的道德情感影响和引导学生;用你渊博的知识扎根,帮助企业发展;他用自己的聪明才智,打造了高等教育的梦想,为学生创造了美好的未来!

资料来源:陈超经济管理学院

主编:赵钱缪

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