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贵州:修筑脱贫的“语言大道”

原标题:贵州:打造扶贫“语言大道” 光明日报记者沈璐 9月17日中午,贵州省从江县嘉勉乡中心小学热闹起来。贵州省教育厅、交通厅组成的普通话推广小组,驱车近6个小…

原标题:贵州:打造扶贫“语言大道”

光明日报记者沈璐

9月17日中午,贵州省从江县嘉勉乡中心小学热闹起来。贵州省教育厅、交通厅组成的普通话推广小组,驱车近6个小时,来到了月山深处这个极度贫困的乡镇。他们不仅带来了价值6万元的课外书和文具,还送来了学习普通话的软硬件设备,给这个95%苗族人口的乡镇注入了“语言的力量”。

“说普通话,携手小康。”从9月14日到20日,是第23届全国推介会。贵州省教育厅和交通部联合制作的公益宣传视频《回声同语》在贵州各级学校和交通窗口反复播放。影片通过教育、扶贫、交通等视角,反映了贵州通过实体道路和桥梁连接贫困地区和少数民族地区,城乡人民携手进入小康生活的美好画面,传递发展信心,营造战胜贫困的氛围。

近年来,贵州省不仅实现了县际高速公路,还用沥青路和水泥路连接了每个村庄。贵州省在建设好物质道路的同时,特别重视为贫困村特别是民族村建设“语言道路”,提高农村学校教师、学生和中青年农民的民族共同语言应用能力,弥补语言交流的不足,帮助教育摆脱贫困,使人们外出工作更加方便。

在推广工作中,贵州省还积极发挥东西部对口支援的政策优势,拓展思路,将东部优质教育资源直接引入扶贫一线,创造了许多成功经验。南京艺术学院国家语言文字推广基地对贵州省黔东南州榕江县的学生进行了深入的探索,明确了“大班理解理论知识、小班交流、日常作业一对一批改”的教学思路,设计了增强艺术审美、增加语言魅力的特色课程。

安顺市紫云县是一个贫困县。班当小学特岗教师王金金最近获得了普通话证书。她立即把这个好消息告诉了东北师范大学的讲师许佳悦。原来紫云县在普及工作上和东北师范大学结成了帮扶对子。依托紫云县国家语言推广基地的优势,由文理学院5名教师和50名研究生志愿者组成的团队,对紫云县100名农村教师进行了为期15周的在线示范培训。王金金告诉记者,虽然他有普通话资格,但由于方言的影响,他无法区分平舌音、边音和鼻音,也找不到发音位置和发音方法。许佳悦把她的错误总结成一句话,“布鲁诺骑自行车放风筝”,并要求她每天练习并发送录音。许佳悦还特意为她找到了绕口令“榴莲奶”,让她每天交录音,帮她找到发音方法。有时候她一天上传录音多达50次,最终取得了优异的成绩。“我普通话说得很好,就是支持给农村孩子一个更清晰更美好的教育日空”27岁的王巾自豪地说。

据了解,近年来,贵州省交通系统还积极配合教育部门做好行业管理、服务和扶贫工作,深入宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策,努力营造普及氛围,提高劳动力的文化素质和服务水平。行业窗口讲普通话,使用文明用语,书写规范文字,帮助贵州树立对外开放的良好形象。

光明日报(2020年9月20日04版)

[编辑:孙]

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