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以身立德 以爱育人——记辽宁省教育系统先进个人张伶伶教授

原标题:以德育人,以爱育人——记辽宁省教育系统先进个人张玲玲教授 资料来源:沈阳建筑大学 九月是收获的季节。值此第36个教师节之际,辽宁省人民政府召开表彰大会,…

原标题:以德育人,以爱育人——记辽宁省教育系统先进个人张玲玲教授

资料来源:沈阳建筑大学

九月是收获的季节。值此第36个教师节之际,辽宁省人民政府召开表彰大会,庆祝2020年教师节和“辽宁省教育系统先进集体和先进个人”。我校建筑与规划学院院长张玲玲教授荣获“辽宁省教育系统先进个人”。

立德庶人春风和李子

张玲玲教授从事建筑教育近40年,始终践行以爱育人、以行评人、以学服人。作为一线教师,张玲玲教授有着高尚的道德和良好的教育。他常说:“以爱育人,是师生之间的桥梁。”特别注意在工作中以自己的思想素质、学术态度、人生追求为学生树立榜样。他细心了解每一位学生的特点,在思想、学习、生活等各方面给予全方位的关怀,赢得了“润物细无声”的赞誉。作为学院院长,张玲玲教授兢兢业业,讲求实效。他克服亲戚常年卧病在床的困难,始终把工作放在第一位,节假日加班成为“常态”;他站在学科的最前沿,从战略优势出发,规划发展。他用个人魅力把全院的老师都聚集在一起,把学科引领到国内一流的行列。

作为天作建筑研究团队的主持人,张玲玲教授强调开拓创新的战斗精神和严谨求实的工匠精神。在他的领导下,国家科研项目和奖励取得突破性进展,教师队伍获得“辽宁高校黄大年式教师队伍”、“辽宁创新团队”、“沈阳工人先锋”等多项荣誉。曾获中国建筑教育奖、辽宁省优秀共产党员、沈阳市劳动模范、中共沈阳市委优秀共产党员、沈阳市高等学校师德模范等多项荣誉。,并用实际行动说明了一个共产党员对党的教育事业的忠诚和无私奉献。

张玲玲教授始终坚持一线教学,掌握学生的学习动态

张玲玲教授提倡头脑风暴的团队合作和严谨求实的工艺

从战略角度促进学科发展

在教学方面,张玲玲教授坚持高瞻远瞩,奋发图强,将多年来积累的对中国建筑教育的深刻认识与当前形势下的历史机遇相结合,带领建筑学科克服困难,走出了一条充满希望的发展道路。

提出“大建筑、大规划、大景观”三位一体的策略,针对当前国内外建筑启蒙教育的混合局面,在对国家未来发展进行预判的基础上,构建以通识教育基础平台为特色的课程体系;通过公共必修课、通识教育核心课程、跨学科通识课程的教学改革,设置建筑学、城乡规划学、风景园林学基础课程,达到科学素养、基础理论、专业知识并重的培养目标。

作为国务院学位委员会建筑学科评估组成员,张玲玲教授始终站在学科发展的最前沿,思考着改革创新的方向

改革传统型课程设计,将单线教学系统转化为网络教学系统。《建筑设计1》课程设计以空为主线,分为:空维度构建、功能空布局、单元空组合、空序列组织四个主题。每个题目都有多个可选的设计题目,学生在选题上有很高的自由度和开放性。在强调题目之间的继承关系的同时,系统地丰富了教学内容,有效地提高了学生的学习兴趣,同时增强了教师的教学自主性。

通过教研组,灵活的教学改革提高了教师的教学自主性

打破传统的“教-学”模式,探索适合建筑专业特点的多平台立体化教学模式和过程评价机制。通过翻转课堂来改善互动有趣的教学过程,通过开放式评论让学生听取更多教师的不同意见,通过网络课堂、专题讨论和学术报告等方式充分调动学生课后学习的主动性。

开放的评论和讨论极大地激发了学生的学习兴趣

在教研基础上推进的教学改革取得了显著成效。建筑与规划学院多年来在全国建筑类高校教学计划和优秀学生作业评选中名列前茅;连续两轮学科专业评估得到评估专家的高度认可,获得双A及格(7年)的优异成绩;引领学校成为继建筑领域“老八校”之后唯一拥有建筑学、城乡规划、风景园林三个一级博士项目的建筑学校,引领学校进入全国一级学科行列。

在2011建筑学科专业评估中陪同评估组专家参观建筑博物馆

在2018年建筑学科专业评估中,陪同评估小组专家在专业教室进行考察

在2018年建筑学科专业评估中,陪同评估小组的专家对研究所进行考察

独创性导致科学研究的突破

在科学研究方面,张玲玲教授是地域建筑理论的倡导者,中国建筑创作思维研究领域的奠基人,寒冷地区绿色设计领域的领军人物之一。他是1999年UIA会议录的三位编辑之一,被评为“中国建筑师四代”、“中国青年建筑师33”、“中国当代建筑师50人”,被评为中国最具影响力的50位建筑师之一。

地域建筑理论一直受到学术界的广泛关注,张玲玲教授曾多次应邀在高层学术会议上发表专题演讲

在张玲玲教授的积极组织下,我校主办了世界华人建筑师协会2018年年会暨学术论坛,充分展示了我校近年来的快速发展

在世界中国建筑师协会年会上,他陪同我校党委书记董玉瑄教授(右)会见香港建筑师学会名誉会长潘祖尧先生(左)

在世界中国建筑师协会年会学术论坛上,教授(左一)与院士(左二)、郭教授(左三)和沈爱迪校长(右一)进行了交谈

响应国家扶贫号召,张玲教授带领团队深入怒江州,帮助溧水县进行农村民居建设和村庄面貌改善,得到了中国建筑学会和怒江州领军专家的充分肯定和认可

作为项目主持人,张玲教授完成并研究了国家“十二五”科技支撑项目、国家自然科学基金重点项目、国家“十三五”R&D重点项目等8个国家项目;承办2022年北京冬奥会“国宾别墅”、第十三届全运会“辽东湾奥林匹克体育中心”、辽宁沿海经济带“大连理工大学辽东湾校区”重大项目竣工。120多项;曾获中国建筑创作奖(2009-2019)、中国建筑创作奖金奖、中国建筑学会科技进步一等奖、国家优秀工程勘察设计一等奖等13项国家奖项,50多项省部级奖项。发表论文185篇,著作8部。

辽东湾城市设计获中国建筑创作奖(2009-2019),是唯一获奖的城市设计项目

大连理工大学辽东湾校区工程获2017年全国优秀工程勘察设计一等奖

辽东湾体育中心项目获2019年全国优秀工程勘察设计一等奖

辽东湾城市文化展览馆项目荣获2018年中国建筑设计奖建筑创作金奖

作为国家战略性辽宁沿海经济带重大项目“辽东湾新区”的总设计师,张玲教授十年建成两个国家级示范项目,成果转化为100多亿元;核心成果已分别被《人民日报》(内部参考号1691)和《中国建设报》(6372)全文报道,成为中国新型城镇化的样本和中央决策的积极参考。

张玲玲教授致力于辽东湾新区的整体设计

辽东湾新区张玲玲教授和沃伦·萨克教授考察

辽东湾新区的巨大成功一直受到政府和学术界的高度关注

2018年首届城市设计大会上,中国建筑学会秘书长李存栋(左)与中国建筑设计研究院总建筑师王恒(右)合影

真情实感激励学生前进

生活中,张玲玲教授给学生和年轻教师父母的关爱,几乎所有的假期都是和学生一起度过的;他资助学生创办自己的杂志和社团,牺牲休息时间与学生讨论发展、校对稿件、策划活动,将爱党、爱国、敬业、团结的思想巧妙地融入学生的日常生活中;他对生活有困难的学生给予帮助,但没有回报。他曾经帮助过的一个学生说:“我生病的时候,家里人曾经有过放弃的想法。是张老师安慰我,鼓励我到处为我筹款,把我从死亡线上拉回来。他是我最亲的亲戚。”多年来,他潜心教育,他的人格魅力感染了一个又一个学生,让无数的学生坚定地走上了建筑的道路,带着真诚走上了人生的征程。

在他眼里,既有坚持,又有期待,为建筑学学生指引一条通向远方的路

运营维护:新闻中心

资料来源:建筑与规划学院人力资源部

排版美化:蒋丹

排版评论:傅翔宇

校对与审核:王喜阳朱彝韩丹

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