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最新!浙江省教育厅发布做好高等学校2020年春季学期开学工作的通知

原标题:最新!省教育厅发布《关于做好高校2020年春季开学工作的通知》 资料来源:教育之河 几天前,经省新型冠状病毒疫情防控工作领导小组同意,决定组织高等院校有…

原标题:最新!省教育厅发布《关于做好高校2020年春季开学工作的通知》

资料来源:教育之河

几天前,经省新型冠状病毒疫情防控工作领导小组同意,决定组织高等院校有序开放。省教育厅防控办下发了《浙江省教育厅新型冠状病毒疫情防控工作领导小组办公室关于做好高校2020年春季开学工作的通知》。让我们看看通知的具体内容

坚持分阶段分批有序返校的原则,落实错时、错峰、错起点的原则,确保学生有序、稳定、安全返校。

坚持防疫工作属地管理的原则,高等学校要在属地防疫工作领导小组的统一领导下,积极创造条件,经当地防疫部门检查合格后,方可开学。

根据一项综合研究,4月26日至5月10日,全省高校将陆续开学。特殊情况可以适当延长学生返校时间。具体开放时间由各高校所在地政府防疫领导小组确定,报省教育厅备案后由学校公布。

(一)进一步强化防疫工作的主体责任

要深入学习习近平总书记应对新一轮冠状肺炎疫情系列重要讲话精神,全面贯彻落实党中央、国务院决策部署和教育部、省委、省政府防疫工作要求,进一步强化“窗口意识”,坚持“窗口标准”,加大“防外进、防内防反弹”工作力度,强化责任,切实履行“护土、护土、责任”。教师和学生的生命安全和身体健康应该始终被放在第一位。按照《浙江省普通高等学校2020年春季返校指导意见》和《浙江省学校2020年春季开学卫生防疫检查表》的要求,在卫生部门指派的卫生指导员的指导下,协助学生做好学校卫生防疫工作,切实加强对防疫工作的组织领导,不断完善组织体系、工作机制和工作计划。我们将做好返校前的准备,有条不紊的返校之旅,有返校后的机制,确保春季学期返校的安全、稳定和有序,实现疫情防控和事业发展“两手抓,两手都硬,两战必胜”。

(二)进一步准确排触教师,学生和员工的健康信息

为充分利用“一张图、一个编码、一个指标”等智能控制方法,应全面安排教师和学生申请“健康编码”及其健康状况,并据此安排教师和工作人员有序返回工作岗位,学生安全返回学校。没有关于“健康守则”的准确信息或不符合条件的教师和学生不应返回学校。要准确、全面地掌握重点地区师生的原始疫情情况,并积极配合当地防疫部门按照省里的统一要求做好核酸和血清检测工作,确保无人失踪。

(三)进一步加强防疫条件的保护

各地学校应加强防疫物资储备,确保学校开学后防疫和控制所需的应急物资充足到位。对办公室、教室、实验(培训)室、图书馆、体育场、宿舍、食堂、校车和学校其他公共场所进行全面通风和消毒。严格按照规定,加强饮用水和食堂的卫生管理和餐饮人员的健康监测。

(四)进一步细化分阶段、分批学生返校工作计划

各高校应结合学校实际情况,加强与当地政府的沟通,加强与周边高校的协调,研究制定学校错峰返校的详细工作计划,合理安排学生返校的批次和时间,在年级、学院(系)甚至班级中明确返校的具体时间,尽量避免在短时间内同一地区出现大规模的人员集中和交通拥堵。对于因各种原因推迟返校的学生,各高校要做好网上教学和帮助工作,切实加强人文关怀。成人教育学生复课由高等学校根据全日制学生入学时的要求确定。未经学校批准,任何学生不得提前返校。对不听劝阻或未经批准擅自来校的学生,要按照校纪校规严肃处理。

(五)进一步收紧学校控制措施

要加强学校各部门的协调,组织学生、教务、安全、后勤、卫生等部门进一步优化防疫工作计划,完善防疫工作流程,加强防疫应急演练。要加强疫情防控常态下的学校管理制度,组织和动员广大教职工和学生干部参与疫情防控工作,进一步细化部门、年级和班级的管理措施。加强学校、相关职能部门的值班值班,发现问题及时处置,及时上报相关信息。要严格遵守学校纪律和规章制度,加强学校“前门”和“小门”管理,完善学校出入口管理和师生请假制度。返校后,老师和学生应该提醒学生不要离开他们的城市,老师不要离开浙江省。离开城市的学生和离开该省的教师必须请假或向学校报到。加强师生健康习惯的宣传和培训,倡导和培养健康的生活方式和休息方式。

(六)进一步加强学生返校交通组织工作

加强学生返校安全教育工作,明确告知学生有关防疫要求和返校注意事项,重点做好学生返校安全警示工作。严格要求每个学生按照学校规定的批次和时间按时返校,学校必须准确掌握每个学生返校的交通和具体时间信息。鼓励有条件的高校统一安排组织接车。

(七)进一步完善返校后的教学组织和管理

高校应科学设计、认真组织和安排教育教学活动,探索疫情防控常态化条件下的教学模式创新。要努力上好“学期第一课”,积极探索抗击疫情中的思想政治教育因素,讲述中国共产党领导的人民抗击疫情的故事,讲述社会主义制度的优越性,讲述全国人民团结互助的感人故事,切实增强学生的“四个自信”。合理制定学期教学计划,合理安排理论教学、实训、毕业论文(设计)等环节,学校正式开学后,将网上教学与线下教学有效衔接。各高校要优先为毕业生复学顺利毕业创造条件,加强论文写作和实验安排指导,确保毕业生按时完成学业。要加强对毕业生的就业服务,特别是对家庭困难等特殊群体毕业生的就业指导,确保高校毕业生稳定就业。

(八)进一步加大防止集聚的力度

我们应坚持网上教学和网下教学相结合,不断创新教学方法,在不影响教学质量的前提下适当减少课堂教学时间。合理安排教学地点和课时,努力避免同一时间同一地区的课程安排过于集中,学生过于集中。适当控制图书馆、体育场馆等公共场所的人员流动将引导学生保持合理的距离,减少密切接触。后勤部应进一步细化工作计划,倡导学生自带餐具回宿舍就餐,合理增加校园内提供的饭盒数量,及时清理餐饮垃圾,尽可能减少食堂人员。

(九)进一步加强属地管理和部门协调

根据属地管理原则,根据防控办《关于印发的通知》(浙江省教育防控办函[2020年第31号),要求属地政府(包括分校所在地和教学点)积极接受对返校复课准备工作的指导、监督和验收。通过验收的可以入学,不具备条件或存在隐患的不允许入学。要主动加强与当地卫生、疾控、公安、交通、宣传、网络邮件、经济邮件、大数据等部门的联系,统筹加强校园环境卫生整治、医疗隔离观察点建设、校园周边治安综合治理、餐饮商店、消防安全、周边道路交通控制和引导等安全管理工作,共同营造安全有序的学校开放环境。

责任编辑:郑

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