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治理“懒散”“浪费” 激励“勤劳”“节俭”

原标题:治理“懒惰”、“浪费”、激励“勤奋”和“节俭” 本报6月28日电(记者曹通讯员王聘)记者今天从美兰区农村振兴暨扶贫攻坚指挥部获悉,美兰区进一步推进“治懒…

原标题:治理“懒惰”、“浪费”、激励“勤奋”和“节俭”

本报6月28日电(记者曹通讯员王聘)记者今天从美兰区农村振兴暨扶贫攻坚指挥部获悉,美兰区进一步推进“治懒”、“治酒”、“治私”、“治废”。“治不孝”、“治脏乱”的“六治”专项活动近日启动了“六治星”评选活动,旨在发挥先进典型的引领作用

以培育和践行社会主义核心价值观为核心,加强对农村群众特别是贫困人口的引导,转变落后的思想观念,以正面典型进行激励和教育,探索、选拔、表彰和宣传一批在“六治”专项活动中思想行为发生显著变化的模范人物美兰区相关负责人表示。

根据评选实施方案,按照“公平、公正、公开”的原则,美兰区“治理六星”评选活动不仅限于设立卡片的贫困群众,还可以延伸到普通村民,分为“勤劳”之星、“健康”之星、“进步”之星、“节俭”之星、“孝”之星和“网”之星

据了解,美兰区近期将举行颁奖仪式,并进行宣传和表彰。被表彰的“六项治疗”对象奖励600元一次,并对其转化指导老师和帮助负责人进行汇报和表扬。

六种治疗之星

“努力工作”之星

教育转型后,它改变了以往精神涣散、缺乏活力、缺乏勤奋、缺乏积极参与生产或外出工作的状态,能够积极参与行业指导、培训、就业等。,积极参与生产,这得到了村民及其家属的一致肯定。

“健康”之星

教育转型后,我主动认识到酗酒的危害,改变了前世酗酒的坏习惯,有效缓解了我的酒瘾和“心瘾”,并向其他村民解释了酗酒的危害,得到了村民和家人的一致肯定。

奋进之星

教育转型后,我可以了解自己的不足,改变以前一夜暴富的打算,购买或组织他人购买假“体育彩票七星”,并向其他村民解释购买私人彩票的危害,得到了村民和家人的一致肯定。

“节俭”之星

教育转型后,我们率先改变风俗习惯,摒弃铺张浪费的陋习,在“公共时期”、“妇女时期”等民间活动中以身作则,开创了文明、节俭、健康、进步的新风尚,得到了村民和家庭的一致肯定。

孝之星

教育转型后,村民和他们的家人一致肯定,他们可以改变不孝顺和照顾老人的缺点,主动履行赡养义务。

“网络美女”之星

教育改造后,我们可以认识到自己缺乏卫生意识和良好的卫生习惯,积极清理房屋前后的垃圾、杂草和泥土,保持家庭环境健康,得到村民和家庭的一致肯定。

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