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原标题:从明年开始，北京高考英语将增加口试，听说机考成绩50分
记者从北京教育考试院了解到，根据北京市高等学校深化考试招生制度综合改革实施方案，从2021年起，将增加英语口语考试，口语和听力考试总分50分。听说今年第一次考的是电脑考。
从2018年考生开始，北京高考英语听力成绩保持30分不变，与统考笔试分开。计算机考试每年进行两次，分别在第二年的12月和3月进行。最高分将计入英语科目总分。从2021年开始，高考增加英语口语考试，口语和听力考50分。每年安排两次计算机考试，两次计算机考试的最高分与笔试成绩一起构成英语科目成绩，计入高考总成绩，英语科目总成绩不变。
北京中关村中学高三英语老师高菲:
培养听说能力的重要性
鉴于整个社会对英语语言使用能力提出了更高的要求，不同于以往忽视听说，强调语法、词汇、阅读和写作的英语学习模式，人们现在更加意识到英语听说能力发展的重要性。英语的核心素质，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，是相辅相成、相互促进的。其中，“语言能力”是指在社会情境中通过听、说、读、读、写等方式理解和表达意思的能力，以及在学习和使用语言过程中形成的语言意识和语感。英语语言能力的提高意味着文化意识、思维品质和学习能力的提高，有助于学生拓展国际视野和思维方式，进行跨文化交流。\”
“懂”和“说”
听力是获取信息的第一能力，不仅有利于口语、阅读和写作技能的发展，也为日常交流奠定了坚实的基础。“理解”是提高学习者感知和理解能力的前提。同样，“说出来”是人际交往的基本方式。英语口语可以促进学生听力、词汇、阅读、写作和思维能力的发展。听说结合是英语学习的重要策略之一。在这样的大环境下，2021年高考听说测试应运而生，这是高考的新变化。
如何准备高考新变化
高考英语听说测试主要考察两种语言技能:听力理解和口语表达。其中，听力理解是一种理解技能，口语表达是一种表达技能。备考时，考生一方面要注重两种语言技能的专项训练，积极开展听力练习，培养识别听力材料中细节、主题、意图的意识；敢于开口，树立语用意识，努力提高英语口语表达的连贯性和得体性。另一方面，我们应该把语言的使用视为一个有机的整体，重视听说能力的有益结合。在“听”的过程中，我们积极获取事实信息，并通过“说”的过程进行口头表达，从而不断提高和发展我们的综合语言运用能力。
李春芳，北京市朝阳区教学研究中心教师；
高三学生除了按照学校老师的教学安排学习备考外，还应加强课后训练，养成朗读的习惯，将听说技能融入阅读、写作等各种题型中。
英语听说计算机考试具有人机交互的特点，强调完整句子的表达。考生要更加注重听说的准确性，加强语音语调语法的准确性，规范语言的正确、得体、清晰、流利。
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